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天津城建大学2017年毕业证样本

2017年盛夏，天津城建大学2017届毕业生手持墨绿色封皮的毕业证书，在“重德重能、善学善建”的校训中完成从“城建学子”到“城市建造者”的身份蜕变。这枚承载着四年本科锤炼、产教融合实践与职业资格认证的证书，不仅是学历的证明，更镌刻着“服务城市建设、培育应用型人才”的育人底色。如今回望，那些关于毕业证的故事，早已超越纸页本身，成为一代城建人守护初心、服务城市发展的时代见证。

一、学院溯源：从建筑分校到城建特色大学的转型之路

天津城建大学的历史可追溯至1978年成立的天津大学第四分校，是新中国最早培养城市建设人才的专业机构之一。1979年更名为天津大学建筑分校，1987年升格为天津城市建设学院，2013年更名为天津城建大学，成为全日制普通本科高校。学院坐落于天津市西青区津静路26号，占地61.01万平方米，校舍建筑面积45.5万平方米，设有15个学院、3个教学部（中心）和1个继续教育学院，57个本科专业，涵盖工学、管理学、艺术学等学科门类。其中，土木工程、建筑学、城乡规划等专业与地方产业需求紧密结合，形成“产学研用”一体化办学特色。

作为“全国城市规划学科建设联盟”成员单位，学院与中建六局、天津市建筑设计研究院等企业共建“现代城市建设产业学院”“装配式建筑技术创新中心”等产学研平台，年培训量超5000人次，毕业生就业率连续三年保持在92%以上，成为城市建设技术技能人才的“摇篮”。

二、毕业证设计：防伪科技与校训美学的双重表达

2017年天津城建大学毕业证延续了庄重典雅的设计风格，同时融入校训元素与防伪技术。封皮采用墨绿色绒面材质，烫金校徽与“天津城建大学”字样在阳光下熠熠生辉；内页以米黄色为底色，嵌入隐形荧光纤维，紫外灯下显现校徽与“重德重能、善学善建”篆刻印章；采用变色油墨印刷，不同角度呈现绿黄渐变效果；证书边缘压印微缩文字“TCU”（学院拼音首字母），需放大镜辨识。证书编号与学信网实时绑定，支持在线验证，体现“防伪科技+校训美学”的双重创新。

尤为特别的是，2017年毕业证内页首次融入“职业资格”标识——毕业生除学历证书外，还可考取施工员证、造价员证、BIM工程师证等职业资格证书，证书编号与学历信息同步标注。例如，土木工程专业毕业生李明的毕业证上，不仅标注专业成绩全优，还附有“二级建造师”职业资格证书编号，成为其进入中建六局的关键依据。这种设计体现“学历+技能”的双重认证理念，让每一张毕业证成为“就业通行证”的直接载体。

三、毕业季：双证制度与青春仪式

2017年6月27日，学院在体育馆举办“青春启航·经世致用”毕业典礼。院长徐忠麟致辞强调“服务城市建设、培育应用型人才”的办学宗旨，并希望毕业生继续为国家城市建设贡献力量。优秀毕业生代表、2013级建筑学专业王强在发言中回忆：“四年里，我们不仅学会了专业知识，更懂得了‘善学善建’的深意。”他分享了自己在实习期间参与天津市文化中心项目，运用所学知识优化建筑设计的经历，引发全场共鸣。

教师代表、全国优秀教师李建国在致辞中强调：“城市建设需要严谨的态度和创新的精神，希望你们永远保持对技术的敬畏与热爱。”典礼现场播放了《城建四年》纪念短片，记录新生军训、实训课堂、企业实习等珍贵瞬间。毕业季活动还包括“产教融合成果展”“企业招聘会”“校友分享会”“职业技能竞赛”等，强化学生实践能力与就业竞争力。例如，学院在实训楼举办“BIM技能大赛”，毕业生与企业工程师合作展示建筑信息模型应用；在体育馆举办“毕业生双向选择洽谈会”，吸引中建六局、天津市建筑设计研究院等50余家企业提供2000余个岗位。

四、产教融合：从课堂到工地的创新实践

2017年，学院深化产教融合，与中建六局共建“建筑工业化实训基地”，实施“双导师制”培养模式。在“土木工程施工”课程中，企业工程师与学院教师共同授课，学生需完成“装配式建筑构件安装”“BIM模型创建”等实践任务。学院还与天津市建筑设计研究院合作开发“绿色建筑设计”课程，学生作品获省级创新大赛二等奖。

在“双证书”制度推动下，学院开展施工员证、造价员证等职业资格认证培训，毕业生职业资格获取率达90%。以建筑学专业毕业生陈静为例，其毕业设计“天津文化中心建筑改造方案”获省级优秀论文，毕业后被天津市建筑设计研究院录用为建筑师，其毕业证上的职业资格认证成为晋升关键依据。学院各专业全面贯彻实施“1+X”证书制度，学生在取得专科学历证书的同时，获得1个以上相关工种的中级、高级职业技能等级证书，取证率达100%。

五、校友故事：个体命运与城市使命

2017届毕业生中，王梦的故事颇具代表性。这位2013级建筑学研究生，通过“绿色通道”完成学业，考取BIM工程师职业资格证书后，加入天津市建筑设计研究院。其毕业证上不仅标注专业成绩全优，还附有“天津市技术能手”荣誉编号。任职期间，她创新“BIM技术在古建筑保护中的应用”，获研究院“技术创新奖”。她感慨道：“毕业证上的职业资格，让我在设计院更有底气，更让我懂得了‘经世致用’的深意。”

另一位毕业生张起睿，选择了土地资源管理方向。在校期间，他通过“校地合作”项目参与天津市土地整治规划，掌握GIS空间分析技能。其毕业证内页特别注明“土地规划师（中级）”职业资格，毕业后被天津市规划和自然资源局录用为规划师。他策划的“天津市耕地保护专项规划”项目，成为区域土地资源管理的典范。

六、防伪技术与证书管理：从纸质到数字的过渡

2017年的毕业证在防伪技术上达到当时较高水平。除荧光纤维、变色油墨外，还采用金属线防伪技术，触摸时有明显凹凸感；证书编号与学信网实时同步，支持在线验证真伪。学院同步建立电子档案系统，毕业证信息上传至天津市教育厅学历认证平台，实现“纸质+电子”双重保障。毕业生可通过“学信网”APP随时验证证书真伪，企业也可通过平台快速核验应聘者资质。

尽管电子毕业证试点已启动，但2017届毕业生仍以纸质证书为主。这些证书如今已成为校友珍藏的“技能纪念册”，记录着从“学生”到“工程师”的身份转变。正如校友所言：“毕业证上的每一道防伪纹，都是青春的印记，更是技术初心的见证。”

七、红色基因与教育精神的当代传承

天津城建大学的毕业证，还承载着独特的红色基因与教育精神。学院党委强化党建引领，通过新党员入党宣誓、红色教育等活动，传承红色基因。例如，2017年7月，学院举行新党员入党宣誓活动，53名预备党员在党旗下庄严承诺，将“服务城市建设、培育应用型人才”作为终身追求。

毕业生在抗疫、乡村振兴等国家重大任务中表现突出。例如，2017届护理专业毕业生张芳在疫情期间主动请缨，支援天津方舱医院，获“最美抗疫志愿者”称号；2018届农业电气化专业毕业生刘强在乡村开展“农村电网改造下乡”活动，助力乡村振兴。这些实践，正是教育精神在新时代的生动诠释。

八、时代镜像：一张毕业证的历史价值

从更宏观的视角看，2017年天津城建大学的毕业证，是中国应用型本科高校“产教融合、服务城市”改革的缩影。它见证了学院从专科到本科的转型，记录了“双证书”制度与产学合作的实践探索，更承载了一代青年“服务城市建设、培育应用型人才”的理想追求。

如今，随着“京津冀协同发展”战略的推进，学院新增“智能建造”“城市更新”等专业方向。但2017年的毕业证，依然作为历史的见证，提醒着后来者：无论时代如何变迁，应用型本科教育的核心始终是培养“有技术、有担当”的城市建设工匠。

九、结语

2017年的毕业证，对于天津城建大学的毕业生而言，早已超越了证书本身的意义。它是青春的印记，是技能的起点，更是连接过去与未来的纽带。当今天的学子们翻开新的毕业证时，或许会想起四年前那些在实训室里调试BIM模型、在工地里实践施工工艺、在企业里参与项目设计的日夜——那些关于坚持、创新与奉献的故事，正通过一张张证书，在时光的长河中静静流淌，生生不息。这张薄薄的纸页，不仅承载着个人的梦想，更托举着城市建设的未来，成为新时代应用型本科教育最动人的见证。