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南京师范大学泰州学院毕业证样本（南京师范大学泰州学院2022年全日制模版图片）

日期：2026-08-19   人气：   URL:/html/newsview.php?id=11250

南京师范大学泰州学院2022年毕业证样本

2022年6月24日的泰州，凤凰东路的梧桐叶把南师大泰州学院的阳光滤成了带着栀子花香的碎金，2022届的苏晓棠攥着刚从文学院学位授予仪式上接过来的学位证书，指尖还留着院长给她拨穗时的温度，身后的大礼堂里还飘着《送别》的钢琴旋律，三年多的时光顺着风往回倒，一下子就落回了2018年9月她拖着塞了满满一背包文学书籍的行李箱，站在学校南大门前，对着“南京师范大学泰州学院”的校牌拍下第一张入学照的那个下午。她背包侧袋里塞着的2018级新生校园卡，卡面印着的敬文图书馆图案已经被四年的食堂刷卡机蹭得发浅，卡套边缘还留着她2021年在泰州市乡村小学支教时，被乡间的荆棘刮出的一道小口子，而她今天要走的这条毕业手续路线，前一天晚上宿舍四个人在卧谈会上对着离校手册核对了三遍，每一个盖章点的位置，她们都能闭着眼沿着熟悉的林荫道走到。

她最先拐去的是敬文图书馆，还那本借了快七个月的《语文课程与教学论》，书的扉页上还留着她2022年春天在备课室熬夜打磨乡村语文公开课教案时写的批注，纸页缝隙里夹着几片从学校后山摘来的二月兰花瓣，淡紫色的痕迹已经在时光里晕成了浅白。图书馆的值班老师看见她别在胸口的2022届毕业生专属纪念徽章，笑着指了指门口刚搭起来的“致未来的自己”时光邮筒：“昨天好多毕业生把自己的第一份工作写在明信片上塞了进去，十年后会寄回你们手里，你也写一张，以后收到的时候，就知道当年的自己从这里出发时，揣着多大的劲儿。”苏晓棠拿起银色马克笔，在明信片上写下“泰州兴化乡村小学语文老师，把语文课种进水乡的稻田里”，笔尖在卡纸上顿了顿，留下一个小小的银亮色墨点，像极了她四年来在泰院踩下的每一个脚印，扎实又带着点莽撞的鲜活气。

从图书馆出来沿着文学院教学楼的台阶往下走，她远远就看见财务处的窗口前站着2019届的林学姐，今天特意回学校来报喜，说自己带的第一届乡村小学生，有三个孩子的作文登上了省级少儿文学刊物，两个人站在队伍里聊了十分钟，学姐说自己刚毕业的时候去了兴化的偏远乡村小学，刚到学校的时候连像样的多媒体教室都没有，她带着孩子们在稻田边的田埂上读诗，在油菜花田里上观察课，三年下来，班里孩子的语文平均成绩提升了近二十分。财务处的老师核对完她的校园卡余额，把找零的十三块二毛钱递到她手里，她摸着这张边缘已经磨得起毛的校园卡，想起大一下学期天天在一食堂刷六块钱一份的泰州干丝盖饭，打饭的阿姨是泰州本地人，每次看见她抱着一摞专业书匆匆冲进来，总会悄悄给她多舀一勺鲜美的卤汁，那股豆香混着热气的味道，是她整个大学时光里最踏实的烟火气。

接下来的路线她走得熟门熟路，从学生处到教务处，从校医院到保卫处，每一个窗口的老师看见她别着的毕业生胸章，都下意识地加快了手里的动作，还不忘多叮嘱两句。教务处的老师反复跟她核对了三遍所有专业课程的学分，确认她的汉语言文学（师范）专业的142个学分全部修满，190个学时的教育实习鉴定全部合格，最后在她的成绩单末尾盖上鲜红的公章，说“你们这届是南师大泰州学院深度推进乡村教育帮扶计划的核心一届，手里的教师资格证和实训证书，刚好踩中了江苏乡村教育提质的风口，到了岗位上好好干，别辜负了孩子们的眼睛”。保卫处的户籍科老师把印着她名字的户口迁移证装进印有校徽的蓝色文件袋封好，特意提醒她路上别折了封皮，去乡村学校报到的时候第一时间交给当地教育局的政工部门，别弄丢了。走到网络中心的时候，她特意把宿舍剩下的二十五个小时的校园网时长转到了下一届学妹的账号里，值班的老师笑着说，2022届的毕业生里，她是第十二个来办这件事的，大家都舍不得这四年里熬到深夜的校园网，舍不得那些在备课室联机打磨公开课课件的夜晚。

最后一站是文学院的办公室，她要在这里领取自己的毕业证、学位证和教师编制报到证。正红色封皮的毕业证摸上去带着细腻的纹理，封面上烫金的“南京师范大学泰州学院”十个字在六月的阳光下泛着柔和的光，她小心翼翼地翻开内页，照片上的自己还留着大一刚入学时的齐肩短发，眼神里带着点未经世事的青涩，而此刻站在办公室里的她，已经能独立完成一整套完整的小学语文单元课程设计，能带着二十多个乡村孩子在水乡的田间地头完成一堂生动的户外文学课。旁边的就业指导老师反复跟她强调，报到证是人事档案里不能补办的关键材料，十二天之内一定要送到兴化的乡村学校，千万不能自己拆封档案袋的密封条，她攥着装着档案的蓝色文件袋，指尖能摸到里面夹着的大学四年的成绩单、在泰州市区重点小学的实习鉴定表，还有那张2021年江苏省师范生教学基本功大赛的小学语文组三等奖获奖证书。

办完所有手续走出办公楼的时候，夕阳刚好落在学校的文科楼前的草坪上，几个刚结束社团招新的学弟学妹正坐在台阶上弹吉他，《起风了》的旋律顺着风飘过来，和今天毕业典礼前文艺演出上的歌声一模一样。苏晓棠沿着操场外围的香樟树道慢慢走，想起今天上午的毕业典礼上，院长站在主席台上跟他们说，南师大泰州学院的学子，要把论文写在泰州的大地上，把课堂搬进最需要教育的乡村田野里。她作为毕业生代表上台发言的时候，指尖碰到台下从教三十年的语文教学论老教授的手，那掌心的薄茧，是一辈子站在讲台上握粉笔、改教案磨出来的痕迹。她想起2021年学校承办的江苏省独立学院师范专业产教融合峰会，全国各地的教育专家走进泰院的微格教学实验室，对着他们自主开发的乡村语文乡土课程资源包连连点头，说这才是扎根苏中水乡的师范教育，能实实在在帮到乡村里的孩子们。

她想起大一刚入学的时候，班导带着他们去校史陈列馆参观，指着墙上“蕴德、明理、博学、笃行”的校训跟他们说，泰院的师范生，不用去追那些虚浮的名头，把每一堂课磨扎实，把每一个孩子的眼神放在心上，走到哪里都是合格的人民教师。后来的四年里，她在《中国现当代文学》的课堂上记下了满满六本笔记，在微格教学实验室里熬了无数个通宵，对着空教室一遍一遍模拟讲课的语气和动作，跟着实习带教的特级教师跑遍了泰州周边的郊县乡村小学，把课堂上学到的每一个知识点，都变成了手里实打实的公开课设计。同专业的这一届同学里，有人去了南京的重点小学做语文骨干教师，有人留在泰院的文学院继续读研深耕语文教育研究，有人考了公务员去了基层的文旅部门做水乡文化宣传，大家散在不同的岗位，却都牢牢记得入学时在文通楼前许下的“学高为师、身正为范”的誓言。

2022年的江苏乡村教育正站在提质升级的关键节点，苏中水乡的乡村小学正在快速补充优质师范人才，乡土语文课程开发、留守儿童阅读陪伴、水乡文化进校园这些方向的专业人才缺口很大，南京师范大学泰州学院作为当时苏中地区重要的师范人才培养基地，2022届的两千三百多名毕业生里，有近六成走进了江苏各地的基层教育岗位，有人去了宿迁的偏远乡村小学守着留守儿童的阅读课堂，有人去了南通的沿海老区做乡村美育教师，有人进了各地的教育局做基础教育教研人员，还有人跟着苏陕教育协作的帮扶队伍，把江苏的乡村语文教学经验带到了更远的西部山区。苏晓棠分配到的兴化乡村小学，正是2022年泰州教育局重点打造的水乡特色语文试点校，她在校期间参与开发的《水乡里的小语文》乡土课程包，后来被当地教育局推广到了兴化十八所乡村小学，把水乡的稻作文化、垛田故事搬进了孩子们的语文课堂。

她把毕业证小心翼翼放进行李箱最内层的夹层里，旁边摆着四年来攒下的三十多本教案设计手稿，还有那张今天在毕业典礼上和带教老教授的合影。远处大礼堂的最后一盏灯刚刚熄灭，毕业生们的笑声顺着风飘过来，她想起今天典礼上老师说的“从泰院出发，你们要做水乡里的点灯人，把每一个孩子的文学梦点亮，把每一步路踏踏实实踩在苏中这片温热的土地上”。后来的很多年里，她在兴化的各个乡村小学送教下乡时，总能碰到印着南师大泰州学院校友徽章的同行，大家掏出各自封皮略有磨损的2022版毕业证，相视一笑就懂了彼此身上那股共同的劲儿——那是2018年的金秋，他们踏进校门时接过的第一本教案，是无数个在微格教室熬夜磨课的深夜里攒下的底气，是2022年毕业典礼上，台上的老师和台下的学生眼里，同一份滚烫的、扎根苏中乡村的教育初心。这张正红色封皮的毕业证，从来不是一张简单的毕业凭证，它是泰院给每一个2022届学子的专属印章，把“正德厚生、笃学敏行”的南师大精神，扎扎实实印在了他们此后人生的每一段守护乡村教育的育人征程里。